วันพุธที่ 12 กันยายน พ.ศ. 2561


👉ใบงาน 👈

เรื่อง 

อาชีพด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ สาขาแอนิเมชันและมัลติมีเดีย

💓สาขาแอนิเมชันและมัลติมีเดีย💓

เหตุผลที่เลือกอาชีพนี้ : เป็นสาขาวิชาใหม่ที่เปิดโอกาสให้เราสามารถปล่อยไอเดีย ปล่อยความคิดสร้างสรรค์ออกมาได้อย่างเต็มที่ โดยในสาขาวิชานี้จะเรียนเกี่ยวกับการผลิตสื่อทางมัลติมีเดีย สื่อแอนิเมชัน 2D และ 3D โดยสิ่งที่เราจินตนาการจะขยับได้ และ เป็นไปตามที่สิ่งเราจินตนาการ ในอนาคตก็จะสามารถประกอบอาชีพได้หลายอย่าง เช่น นักสร้างแบบจำลอง ศิลปินดิจิทัล นักออกแบบ Special Effect หรือ Visual Effect นักออกแบบคอมพิวเตอร์ นักออกแบบเว็บไซต์ นักออกแบบกราฟิก เจ้าหน้าที่ตัดต่อ VDO 

อ้างอิง : https://campus.campus-star.com/education/65442.html

วันอาทิตย์ที่ 11 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2561

สอบปลายภาคเรียน ห้อง ม5./2


1.จงเขียนอธิบาย ความหมายของ ISP และยกตัวอย่าง ISP มาจำนวน 3 แห่ง

ISP มาจากคำว่า Internet Service Provider ความหมายว่า ”ผู้ให้บริการอินเตอร์เน็ต” ISP เป็นหน่วยงานที่บริการให้เชื่อมต่อเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล หรือเครือข่ายคอมพิวเตอร์ของบริษัท เข้ากับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตทั่วโลก
ตัวอย่างเช่น 
1.อินเทอร์เน็ต เซอร์วิส โพรวายเดอร์ ISSP
2.สมารถอินโฟเน็ต Samart
3.อินเทอร์เน็ตประเทศไทย Internet Thailand

 

2.จงเขียนขั้นตอนการติดตั้งอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ มา 1 อย่าง พร้อมอธิบายอย่างละเอียด

การติดตั้งเมนบอร์ด
เมนบอร์ดแต่ละแบบ จะมีวิธีติดตั้งเข้ากับเคสไม่เหมือนกัน
1. วางเมนบอร์ดทาบลงกับเคสเพื่อดูตำแหน่งว่ารูสำหรับขันสกรูยึดเมนบอร์ด (Motherboard Screw Holes) ตรงกับรูที่เคสตำแหน่งใดบ้าง จากนั้นจึงติดตัวแสตน ออฟ (Standoffs) ลงไปเพื่อเป็น ตัวรองเมนบอร์ด ป้องกันไม่ให้ส่วนล่างของลายพริ้นต์ช็อตกัน เพราะเคสเป็นโลหะ

2. ที่ตัวเคสให้ถอดแผ่นวางเมนบอร์ดออกจากเคส เพื่อความสะดวกในการติดตั้งเมนบอร์ด และอุปกรณ์อื่นๆ

3. วางเมนบอร์ดลงบนตัวแสตนออฟ แล้วขันสกรู (Mouting Screws) ยึดเมนบอร์ดเข้ากับตัว แสตนออฟ ไม่ควรขันให้แน่นมากนัก เพราะเมนบอร์ดอาจแตกได้ ตำแหน่งขันสกรูจะมีอยู่ทั้งหมด 6 ตัว ให้ติดสกรูทั้งหมด
เมื่อเสร็จทั้ง 2 ขั้นตอนแล้ว บนเมนบอร์ดก็จะมีซีพียู แรม และดิพสวิทซ์หรือจัมเปอร์ที่ถูก เซ็ตค่าเรียบร้อยแล้ว


2. เชื่อมสายสัญญาณด้านหน้าเครื่อง
ในส่วนนี้จะเป็นการต่อสายสัญญาณไปยังปุ่มหรือไฟแสดงสถานะด้านหน้าเครื่อง ซึ่งจะมี สายสัญญาณต่างๆดังนี้

A. Power LED
เชื่อมต่อสายสัญญาณไปยังไฟพาวเวอร์ เมื่อเปิดเครื่องไฟจะติด คล้ายกับการเปิดอุปกรณ์ อิเล็กทรอนิคอื่นๆ

B. System Warning SpeakerLead
เชื่อมต่อไปยังลำโพงเล็กๆด้านหน้า เป็นคนละตัวกับลำโพงที่เราต่อด้านหลังเครื่อง จะเป็น ลำโพงเล็กๆ ที่จะเปล่งเสียงตามสถานะ การทำงานของเครื่อง เช่น ถ้า เครื่องทำงานปกติจะดัง "ติ๊ด" ครั้งเดียว หรือถ้าการ์ดจอมีปัญหาจะดัง "ติ๊ดๆๆๆ" จำเป็นต้องต่อเพื่อตรวจสอบการทำงานของเครื่อง โดยฟัง จากเสียงที่คอมพิวเตอร์เปล่งออกมา

C. ATX Power Switch
เชื่อมต่อไปยังสวิทซ์เปิด-ปิดเครื่อง

D. Reset Switch
เชื่อมต่อไปยังสวิทซ์รีเซ็ทเครื่อง

3. ติดตั้งการ์ดจอแบบ AGP
การ์ดจอที่ใช้จะเป็นแบบ AGP ใช้แรงดันไฟขนาด 1.5V การเลือกซื้อการ์ดจอมาใช้งาน จึงต้อง เลือกซื้อให้ถูกต้อง ถ้าเลือกซื้อการ์ดจอ AGP ที่ใช้แรงดันไฟ 3.3V จะ ไม่สามารถใช้งานกับเมนบอร์ดนี้ได้
1. เสียบ AGP การ์ดลงไปในสล็อต AGP สีน้ำตาล แล้วขันสกรูยึดให้แน่น
4. ติดตั้งการ์ดขยายแบบ PCI 
บนเมนบอร์ดจะมี PCI สล็อตแบบ 32-bit มาให้ 6 สล็อต ไว้ติดตั้งการ์ดแลน การ์ดสกัซซี่ (SCSI) การ์ดเสียง การ์ดโมเด็ม การ์ด USB ฯลฯ
1. เสียบการ์ดแบบ PCI ลงในสล็อตแบบ PCI สีขาว จะเสียบสล็อตใดก็ได้
2. เสร็จแล้วก็ขันสกรูยึดให้แน่น
5. ติดตั้งฮาร์ดดิสก์ไดรว์
พอร์ต IDE ที่มีอยู่ 2 พอร์ต พอร์ตแรก Primary IDE ให้เชื่อมต่อกับสายริบบอนที่รองรับ ฮาร์ดดิสก์แบบ UltraDMA/66/100 ลักษณะของสายริบบอนที่หัวด้านหนึ่ง จะเป็นสีน้ำเงิน ให้ต่อกับพอร์ต IDE สำหรับสายริบบอนลักษณะนี้เป็นสายแพร์ที่ออกแบบมาสำหรับการรับส่งข้อมูลแบบ UltraDMA/66/100 หรือ 66/100 Mbps ( เมกกะบิตต่อวินาที) สายแพร์แบบนี้จะแพงกว่า สังเกตได้จากขนาดของ เส้นที่เล็กละเอียดกว่าแบบเก่า และหัวต่อจะนิยมใช้สีอื่นๆ เช่น สีน้ำเงิน การติดตั้ง ฮาร์ดดิสก์มากกว่า 1 ตัวในเครื่อง ควรต่อฮาร์ดดิสก์อีกตัวที่ข้อต่อตรงกลางและเซ็ตฮาร์ดดิสก์ตัวนั้นๆ เป็น Slave

ส่วนพอร์ต IDE อีกพอร์ตหนึ่งคือ Secondary IDE ให้ต่อกับซีดีรอมไดรว์ ซีดีไรเตอร์หรือ ดีวีดีไดรว์ลักษณะของพอร์ตให้สังเกตว่า ขาที่ 1 หรือ Pin1 อยู่ด้านใด
1. ให้ติดตั้งฮาร์ดดิสก์เข้ากับเคส ขันสกรูยึดให้เรียบร้อย
2. ต่อสายไฟเลี้ยงฮาร์ดดิสก์
3. ต่อสายริบบอนเชื่อมระหว่างฮาร์ดดิสก์และพอร์ต Primary IDE ให้แถบสีแดงบนสายริบบอน ตรงกับขาหรือพิน 1 บนฮาร์ดดิสก์ และเมนบอร์ด
4. ตัวฮาร์ดดิสก์ให้เซ็ตเป็นมาสเตอร์ (Master)
5. กรณีที่มีฮาร์ดดิสก์หลายตัว อาจเชื่อมต่อฮาร์ดดิสก์ในลักษณะดังภาพ พร้อมกับเซ็ตจัมเปอร์ Master/Slave ให้ถูกต้อง
6. ติดตั้งซีดีหรือดีวีดีไดรว์
1. ให้ติดตั้งกับพอร์ต Secondary IDE การเชื่อมต่อให้สายแพร์ด้านที่มีแถบสีแดงตรงกับขา หรือพิน1 บนเมนบอร์ดและซีดีรอมไดรว์ และต่อสาย Audio ระหว่างตัว ซีดีรอมไดรว์เข้ากับการ์ดเสียง ด้วย เวลาเล่นเพลงจากแผ่นซีดีเพลง ก็จะมีเสียงออกทางลำโพง

2. กรณีที่ต่อซีดีรอมไดรว์มากกว่าหนึ่งตัว คือมีทั้งซีดีรอมไดรว์และซีดีไรเตอร์ อาจต่อกับ สายแพร์ดังภาพตัวอย่าง ปกติถ้ามีซีดีรอมไดรว์ตัวเดียวให้เซ็ตค่าเป็น Slave ไม่ต้องเซ็ตเป็น Master แต่ถ้ามีมากกว่าหนึ่งตัวต้องเซ็ตจัมเปอร์ตัวที่ต่อไว้ปลายสายเป็น Master และตัวที่อยู่ข้อต่อตรงกลาง ให้เซ็ตเป็น Slave

3. สำหรับเมนบอร์ดรุ่นนี้จะมีการ์ดเสียงในตัวหรือออนบอร์ดก็จะนำสายออดิโอมาเสียบที่ ตำแหน่ง CD (Black)
  

7. ติดตั้งฟล็อปปี้ดิสก์ไดรว์


ตำแหน่งพอร์ตไว้ติดตั้งฟล็อปปี้ดิสก์ไดรว์ จะมีข้อความบอกตำแหน่งขาหรือพิน 1 ทั้งบน ตัวเมนบอร์ดและตัวฟล็อปปี้ดิสก์ไดรว์ส่วนสายริบบอนให้สังเกตด้านที่มี แถบสีแดง (หรือสีดำ) จะเป็น เส้นที่ 1
1. ติดตั้งฟล็อปปี้ดิสก์ไดรว์เข้ากับเคส ซึ่งอาจสอดเข้าจากด้านหน้าหรือด้านหลัง เสร็จแล้ว ขันสกรูยึดให้แน่น

2. ต่อไฟเลี้ยงและสายริบบอนเข้ากับตัวฟล็อปปี้ดิสก์ไดรว์ ให้ตำแหน่งของสายด้านที่มีแถบ สีแดงตรงกับขาที่ 1 บนตัวฟล็อปปี้ดิสก์ไดรว์ ส่วนปลายอีกด้านหนึ่งต่อ ที่เมนบอร์ด


ตรวจเช็คความเรียบร้อย
หลังจากประกอบอุปกรณ์ต่างๆ เสร็จแล้ว ก็ตรวจความเรียบร้อย อุปกรณ์แต่ละตัวเชื่อมต่อ ถูกต้องหรือไม่ ตรวจทีละชิ้น ไล่ไปตั้งแต่ซีพียูจนถึงอุปกรณ์สุดท้าย

**ที่มา : http://www.siamebook.com/lbro/en/make-desktop-pc/3843-install-mainboard-into-case.html **

วันอาทิตย์ที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2561

ใบงาน เรือง อุปกรณ์เทคโนโลยีสมัยใหม่


👸ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์เทคโนโลยีสมัยใหม่👸



👉Virtual Reality แบบ 360 องศา👈
Oculus Rift บริษัทผลิตแว่น VR ที่เนื้อหอมจน Facebook ทุ่มเงินซื้อกิจการไปเปิดพรีออเดอร์ให้ลูกค้าทั่วไปจองแว่นมาเล่นกันได้แล้ว หรือค่ายมือถืออย่าง HTC ก็ออก Vive Pre Headset มาแข่งกับ Samsung Gear VR ในราคาพอสู้ได้เช่นเดียวกัน
ส่วนในแง่ของการผลิตคอนเทนต์ นอกจาก Ricoh Theta ที่ชิงเปิดตัวตั้งแต่ปีก่อน เรียกเสียงฮือฮาได้ก่อนเป็นเจ้าแรกแล้ว ปีนี้ Nikon ยังเปิดตัว Action Camera "Keymission 360" ที่เก็บวิดีโอความละเอียด 4K ได้ 360 องศาเช่นเดียวกัน เอื้อให้คนทั่วไปสามารถร่วมกันสร้างเนื้อหาที่หลากหลาย
เอาไปใส่ในแว่น VR ได้ ยังไม่รวม mobile software ที่เปิดตัวมาให้เก็บภาพ 360 องศาได้อีกน่าสนใจสำหรับผู้ที่อยากนำนวัตกรรมนี้ไปต่อยอดธุรกิจ สร้างประสบการณ์ใหม่ๆ ให้กับลูกค้า น่าจะทำให้คุณเหนือกว่าคู่แข่งได้ไม่ยาก

วันอาทิตย์ที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

ใบงานที่ 1 DSS


☺ใบงานที่ 1 DSS☺

1.ความหมายของระบบสารสรเทศเพื่อนสนับสนุนการตัดสินใจ
ตอบ  ระบบสนับสนุนการตัดสินใจ หรือ DSS เป็นซอฟต์แวร์หรือตัวโปรแกรมที่ช่วยในการตัดสินใจเกี่ยวกับการบริหารจัดการ การรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการสร้างตัวแบบที่ซับซ้อนภายใต้ซอฟต์แวร์เดียวกัน เพื่อแก้ปัญหาที่มีความยุ่งยากซับซ้อน DSS ยังเป็นการประสานการทางานระหว่างบุคลากรกับเทคโนโลยีทางด้านซอฟต์แวร์ โดยเป็นการกระทาโต้ตอบกัน
เพื่อแก้ปัญหาแบบไม่มีโครงสร้าง และอยู่ภายใต้การควบคุมของผู้ใช้ตั้งแต่เริ่มต้นถึงสิ้นสุดขั้นตอน

DSS เป็นระบบที่ช่วยผู้บริหารในเรื่องการตัดสินใจโดยเฉพาะข้อมูลที่มีการเปลี่ยนแปลงไม่มีรูปแบบที่แน่นอน มีความยืดหยุ่นในการทางาน และสามารถที่จะตอบสนองได้อย่างรวดเร็ว


2.ประเภทของระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ มีกี่ประเภท อะไรบ้าง
ตอบ ระบบ DSS จัดแบ่งตามจำนวนของผู้ใช้ได้เป็น 2 ประเภท คือ ระบบมีที่สนับสนุนการตัดสินใจของบุคคล ซึ่งเรียกว่า Executive Information Systems (EIS) และระบบที่สนับสนุนการตัดสินใจของกลุ่ม (Group Decision Systems) นอกจากนี้ยังมี DSS ประเภทอื่นๆ อีก เช่น ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ (Geographic Information Systems-GIS) และระบบ Expert Systems



3.ข้อแตกต่างระหว่าง EIS กับ GDSS
ตอบ ระบบของ GDSS จะเน้นออกแบบไปในทางที่ประชากรเป็นกลุ่มๆ ทางด้านความสามารถนั้นจะต้องหาบุคลากรที่มีความชำนาญในด้านนี้พอสมควร ในด้านข้อมูลถือว่ามีความละเอียดสูงโดยจะได้รับความคิดเห็นได้หลากหลาย แล้วนำข้อเสนอหรือความคิดเห็นมาปรับปรุงแก้ไขได้
ส่วนของระบบ EIS จะเน้นไปในทางของผู้บริหารเพียงอย่างเดียว ข้อมูลที่ได้มีความรวดเร็วเป็นสถานการณ์ปัจจุบัน โดย จะสามารถวิเคราะห์แนวโน้มในภายภาคหน้าได้ ซึ่งเป็นระบบสำคัญให้กับองค์กรหรือบริษัทของผู้บริหารเป็นอย่างดี เป็นตัวช่วยในหารตัดสินใจที่ดี


วันอาทิตย์ที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2560

วิเคราะห์ข่าว


ใบงาน

เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560


หัวข้อข่าว  น้องเด็กปั๊มเข้าแจ้งความแล้ว หลังถูกถ่ายภาพและเขียนข้อความดูถูกให้อับอาย


เนื้อข่าว :

(3 ส.ค.)ความคืบหน้าจากกรณี เฟซบุ๊กปตท.มหาชนะชัย จ.ยโสธร ได้แชร์ภาพจากเฟซบุ๊กของชายคนหนึ่ง ที่สวมชุดคล้ายเครื่องแบบข้าราชการ โพสต์ภาพแอบถ่ายพนักงานหญิงของปั๊มดังกล่าว ในลักษณะเชิงดูถูกเหยียดหยาม กลายเป็นกระแสวิพากษ์วิจารณ์ในโลกออนไลน์อย่างต่อเนื่อง

ซึ่งจากการตรวจสอบของชาวเน็ตพบว่าเป็นข้าราชการจริง โดยมีตำแหน่งเป็นถึงหัวหน้าส่วนการคลัง ในหน่วยงานแห่งหนึ่งของ จ.ยโสธร และล่าสุดผู้โพสต์ได้ติดต่อทางปั้มเพื่อจะเข้ามาขอโทษน้องพนักงานแล้ว

อย่างไรก็ตาม จากเหตุการณ์ดังกล่าวน้องพนักงานที่เป็นผู้เสียหายคือ น้องน้ำเต้า อายุ 19 ปี ได้เข้าแจ้งความที่ สภ.มหาชนะชัย กับพนักงานสอบสวน พ.ต.ท.อิทัปปัจยตา กินรี รองผกก.สส.สภ.พนมไพร แล้วเมื่อเช้าวันที่ 3 ส.ค. 59 ที่ผ่านมา หลังภาพและข้อความทำให้เกิดความอับอาย

จากข่าว กระทำความผิด มาตรา / หัวข้อใด อย่างไร : 

เป็นการกระทำความผิดมาตรา 423 พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์ ข้อที่ 11 การโพสต์ด่าว่าผู้อื่น มีกฏหมายอาญาอยู่แล้ว ไม่มีข้อมูลจริง หรือถูกตัดต่อ ผู้ถูกกล่าวหา สามารถเอาผิดผู้โพสต์ได้ โทษจำคุกไม่เกิน 3 ปี ปรับไม่เกิน 200,000 บาท

อ้างอิง : http://news.sanook.com/2041486/


วันอาทิตย์ที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2560

ทดสอบ ม.5/2


ตอบคำถามต่อไปนี้

1.ทรัพย์สินทางปัญญาหมายถึงอะไร
ตอบ ทรัพย์สินทางปัญญา (Intellectual Property) หมายถึง ผลงานอันเกิดจากการประดิษฐ์ คิดค้น หรือสร้างสรรค์ของมนุษย์ ซึ่งเน้นที่ผลผลิตของสติปัญญาและความชำนาญ โดยไม่คำนึงถึงชนิดของการสร้างสรรค์หรือวิธีในการแสดงออก ทรัพย์สินทางปัญญาอาจแสดงออกในรูปแบบของสิ่งที่จับต้องได้ เช่น สินค้าต่างๆ หรือในรูปของสิ่งที่จับต้องไม่ได้ เช่น บริการ แนวคิดในการดำเนินธุรกิจ กรรมวิธีการผลิตทางอุตสาหกรรม เป็นต้น

2.ลิขสิทธิ์ กับ สิทธิบัตร แตกต่างกันอ่างไร
ตอบ  สิทธิในลิขสิทธิ์จะเกิดขึ้นทันที ตั้งแต่ผู้สร้างสรรค์ได้สร้างสรรค์ผลงานออกมา โดยไม่ต้องมีการจดทะเบียนเหมือนกับเครื่องหมายการค้า หรือขอความคุ้มครองเหมือนสิทธิบัตร อย่างไรก็ตามผู้สร้างสรรค์สามารถยื่นคำขอแจ้งงานสร้างสรรค์ของตนต่อกรมทรัพย์สินทางปัญญาได้

3.เครื่องหมายการค้า หมายถึงอะไร ยกตัวอย่าง 5 อย่าง
ตอบ เครื่องหมายการค้า Trademark หมายถึง เครื่องหมายหรือสัญลักษณ์หรือตราที่ใช้กับสินค้าหรือบริการ ซึ่งเครื่องหมายที่ให้ความคุ้มครองตาม พระราชบัญญัติเครื่องหมายการค้า พ.ศ. 2534 แก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบัญญัติเครื่องหมายการค้า (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2543










4.พรบ. คอมพิวเตอร์ ปี 2560 มี 13 ข้ออะไรบ้าง
ตอบ
1. การฝากร้านใน Facebook, IG ถือเป็นสแปม ปรับ 200,000 บาท

2. ส่ง SMS โฆษณา โดยไม่รับความยินยอม ให้ผู้รับสามารถปฏิเสธข้อมูลนั้นได้ ไม่เช่นนั้นถือเป็นสแปม ปรับ 200,000 บาท

3. ส่ง Email ขายของ ถือเป็นสแปม ปรับ 200,000 บาท

4. กด Like ได้ไม่ผิด พ.ร.บ.คอมพ์ฯ ยกเว้นการกดไลค์ เป็นเรื่องเกี่ยวกับสถาบัน เสี่ยงเข้าข่ายความผิดมาตรา 112 หรือมีความผิดร่วม

5. กด Share ถือเป็นการเผยแพร่ หากข้อมูลที่แชร์มีผลกระทบต่อผู้อื่น อาจเข้าข่ายความผิดตาม พ.ร.บ.คอมพ์ฯ โดยเฉพาะที่กระทบต่อบุคคลที่ 3

6. พบข้อมูลผิดกฎหมายอยู่ในระบบคอมพิวเตอร์ของเรา แต่ไม่ใช่สิ่งที่เจ้าของคอมพิวเตอร์กระทำเอง สามารถแจ้งไปยังหน่วยงานที่รับผิดชอบได้ หากแจ้งแล้วลบข้อมูลออกเจ้าของก็จะไม่มีความผิดตามกฎหมาย เช่น ความเห็นในเว็บไซต์ต่าง ๆ รวมไปถึงเฟซบุ๊ก ที่ให้แสดงความคิดเห็น หากพบว่าการแสดงความเห็นผิดกฎหมาย เมื่อแจ้งไปที่หน่วยงานที่รับผิดชอบเพื่อลบได้ทันที เจ้าของระบบเว็บไซต์จะไม่มีความผิด

7.สำหรับ แอดมินเพจ ที่เปิดให้มีการแสดงความเห็น เมื่อพบข้อความที่ผิด พ.ร.บ.คอมพ์ฯ เมื่อลบออกจากพื้นที่ที่ตนดูแลแล้ว จะถือเป็นผู้พ้นผิด

8. ไม่โพสต์สิ่งลามกอนาจาร ที่ทำให้เกิดการเผยแพร่สู่ประชาชนได้

9. การโพสเกี่ยวกับเด็ก เยาวชน ต้องปิดบังใบหน้า ยกเว้นเมื่อเป็นการเชิดชู ชื่นชม อย่างให้เกียรติ

10. การให้ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เสียชีวิต ต้องไม่ทำให้เกิดความเสื่อมเสียเชื่อเสียง หรือถูกดูหมิ่น เกลียดชัง ญาติสามารถฟ้องร้องได้ตามกฎหมาย

11. การโพสต์ด่าว่าผู้อื่น มีกฏหมายอาญาอยู่แล้ว ไม่มีข้อมูลจริง หรือถูกตัดต่อ ผู้ถูกกล่าวหา เอาผิดผู้โพสต์ได้ และมีโทษจำคุกไม่เกิน 3 ปี ปรับไม่เกิน 200,000 บาท

12. ไม่ทำการละเมิดลิขสิทธิ์ผู้ใด ไม่ว่าข้อความ เพลง รูปภาพ หรือวิดีโอ

13. ส่งรูปภาพแชร์ของผู้อื่น เช่น สวัสดี อวยพร ไม่ผิด ถ้าไม่เอาภาพไปใช้ในเชิงพาณิชย์ หารายได้

5.ข่าวที่เกี่ยวกับการทำผิด พรบ. คอมพิวเตอร์  1 ข่าว
ตอบ  http://news.sanook.com/906519/

วันอาทิตย์ที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2560

ใบงาน เรื่อง ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์


☺ใบงาน เรื่อง ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์☺


มีขั้นตอน  6    อะไรบ้าง

1. คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ
          โดยทั่วไปเรื่องที่จะนำมาพัฒนาเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ มักจะได้มาจากปัญหา คำถาม หรือความสนใจในเรื่องต่างๆ จากการสังเกตสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับระบบคอมพิวเตอร์ หรือสิ่งต่างๆ รอบตัว ปัญหาที่จะนำมาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ได้จากแหล่งต่างๆ กัน ดังนี้ 
          1. การอ่านค้นคว้าจากหนังสือ เอกสาร หนังสือพิมพ์ หรือวารสารต่างๆ
          2. การไปเยี่ยมชมสถานที่ต่างๆ
          3. การฟังบรรยายทางวิชาการ รายการวิทยุและโทรทัศน์ รวมทั้งการสนทนาอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างเพื่อนนักเรียนหรือกับบุคคลอื่นๆ
          4. กิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียน
          5. งานอดิเรกของนักเรียน
          6. การเข้าชมงานนิทรรศการหรืองานประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์
ในการตัดสินใจเลือกหัวข้อที่จะนำมาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ ควรพิจารณาองค์ประกอบสำคัญ ดังนี้
          1. ต้องมีความรู้และทักษะพื้นฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรื่องที่จะศึกษา
          2. สามารถจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องได้
          3. มีแหล่งความรู้เพียงพอที่จะค้นคว้าหรือขอคำปรึกษา
          4. มีเวลาเพียงพอ
          5. มีงบประมาณเพียงพอ
          6. มีความปลอดภัย 

2. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
          การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล ซึ่งรวมถึงการขอคำปรึกษาจากผู้ทรงคุณวุฒิ จะช่วยให้นักเรียนได้แนวคิดที่ใช้ในการกำหนดขอบเขตของเรื่องที่จะศึกษาได้เฉพาะเจาะจงมากยิ่งขึ้น รวมทั้งได้ความรู้เพิ่มเติมในเรื่องที่จะศึกษาจนสามารถใช้ออกแบบและวางแผนดำเนินการทำโครงงานนั้นได้อย่างเหมาะสม ในการศึกษาจะต้องได้คำตอบว่า
          1. จะทำ อะไร
          2. ทำไมต้องทำ
          3. ต้องการให้เกิดอะไร
          4. ทำอย่างไร
          5. ใช้ทรัพยากรอะไร
          6. ทำกับใคร
          7. เสนอผลอย่างไร 
3. องค์ประกอบของเค้าโครงของโครงงาน 


รายงาน
รายละเอียดที่ต้องระบุ
ชื่อโครงงาน
ทำอะไร กับใคร เพื่ออะไร
ประเภทโครงงาน
วิเคราะห์จากลักษณะของประโยชน์หรือผลงานที่ได้
ชื่อผู้จัดทำโครงงาน
ผู้รับผิดชอบโครงงาน อาจเป็นรายบุคคล หรือรายกลุ่มก็ได้
ครูที่ปรึกษาโครงงาน
ครู-อาจารย์ผู้ทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษา และควบคุมการทำโครงงานของนักเรียน
ครูที่ปรึกษาร่วม
ครู-อาจารย์ผู้ทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาร่วม ให้คำแนะนำในการทำโครงงานของนัีกเรียน
ระยะเวลาดำเนินงาน
ระยะเวลาการดำเนินงานโครงงาน ตั้งแต่เริ่มต้นจนสิ้นสุด กำหนดเป็นวัน หรือ เดือนก็ได้
แนวคิด ที่มา และความสำคัญ
สภาพปัจจุบันที่เป็นความต้องการและความคาดหวังที่จะเกิดผล
วัตถุประสงค์
สิ่งที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดโครงงานทั้งในเชิงกระบวนการ และผลผลิต
หลักการและทฤษฎี
หลักการและทฤษฎีที่นำมาใช้ในการพัฒนาโครงงาน
วิธีดำเนินงาน
กิจกรรมหรือขั้นตอนการดำเนินงาน เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ งบประมาณ และผู้ัรับผิดชอบ
ขั้นตอนการปฏิบัติ
วัน เวลา และกิจกรรมดำเนินการต่างๆ ตั้งแต่เริ่มต้นจนสิ้นสุด
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
สภาพของผลที่ต้องการให้เกิด ทั้งที่เป็นผลผลิต กระบวนการ และผลกระทบ
เอกสารอ้างอิง
สื่อเอกสาร ข้อมูลที่ได้จากแหล่งต่างๆ ที่นำมาใช้ในการดำเนินงาน
 4. การลงมือทำโครงงาน
          เมื่อเค้าโครงของโครงงานได้รับความเห็นชอบจากอาจารย์ที่ปรึกษาแล้ว ก็เสมือนว่าการจัดทำโครงงานได้ผ่านพ้นไปแล้วมากกว่าครึ่ง ขั้นตอนต่อไปจะเป็นการลงมือพัฒนาตามขั้นตอนที่วางแผนไว้ ดังนี้
     4.1 การเตรียมการ
          การเตรียมการ ต้องเตรียมเครื่องคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอื่นๆ ที่จะใช้ในการพัฒนาให้พร้อมด้วย และควรเตรียมสมุดบันทึกหรือบันทึกเป็นแฟ้มข้อความไว้ในระบบคอมพิวเตอร์ สำหรับบันทึกการทำกิจกรรมต่างๆ ระหว่างทำโครงงาน ได้แก่ ได้ปฏิบัติอย่างไร ได้ผลอย่างไร มีปัญหาและแก้ไขได้หรือไม่อย่างไร รวมทั้งข้อสังเกตต่างๆ ที่พบ
     4.2 การลงมือพัฒนา
          1. ปฏิบัติตามแผนงานที่วางไว้ในเค้าโครง แต่อาจเปลี่ยนแปลงหรือเพิ่มเติมได้ถ้าพบว่าจะช่วยทำให้ผลงานดีขึ้น
          2. จัดระบบการทำงานโดยทำส่วนที่เป็นหลักสำคัญๆ ให้แล้วเสร็จก่อน จึงค่่อยทำ ส่วนที่เป็นส่วนประกอบหรือส่วนเสริมเพื่อให้โครงงานมีความสมบูรณ์มากขึ้น และถ้ามีการแบ่งงานกันทำ ให้ตกลงรายละเอียดในการต่อเชื่อมชิ้นงานที่ชัดเจนด้วย
          3. พัฒนาระบบงานด้วยความละเอียดรอบคอบ และบันทึกข้อมูลไว้อย่างเป็นระบบและครบถ้วน 
     4.3 การทดสอบผลงานและแก้ไข
          การตรวจสอบความถูกต้องของผลงาน เป็นความจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าผลงานที่พัฒนาขึ้นทำงานได้ถูกต้องตรงกับความต้องการ ที่ระบุไว้ในเป้าหมายและทำด้วยประสิทธิภาพสูงด้วย 
     4.4 การอภิปรายและข้อเสนอแนะ
          เมื่อพัฒนาผลงานเรียบร้อยแล้ว ให้จัดทำสรุปด้วยข้อความที่สั้นกะทัดรัดอย่างครอบคลุม เพื่อช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงสิ่งที่ค้นพบจากการทำโครงงาน และทำการอภิปรายผลด้วย เพื่อพิจารณาข้อมูลและผลที่ได้ พร้อมกับนำ ไปหาความสัมพันธ์กับหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานที่ผู้อื่นได้ศึกษาไว้แล้ว ทั้งนี้ยังรวมถึงการนำหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานของผู้อื่นมาใช้ประกอบการอภิปรายผลที่ได้ด้วย
     4.5 แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคตและข้อเสนอแนะ
          เมื่อทำโครงงานเสร็จสิ้นลงแล้ว นักเรียนอาจพบข้อสังเกต ประเด็นที่สำคัญ หรือปัญหา ซึ่งสามารถเขียนเป็นข้อเสนอแนะและสิ่งที่ควรจะศึกษาและหรือใช้ประโยชน์ต่อไปได้  
5. การเขียนรายงาน
          การเขียนรายงานเป็นวิธีการสื่อความหมายเพื่อให้ผู้อื่นได้เข้าใจแนวคิด วิธีดำเนินการศึกษาค้นคว้า ข้อมูลที่ได้ ตลอดจนข้อสรุปและข้อเสนอแนะต่างๆ เกี่ยวกับโครงงานนั้น ในการเขียนรายงานนักเรียนควรใช้ภาษาที่อ่านง่าย ชัดเจน กระชับ และตรงไปตรงมา ให้ครอบคลุมหัวข้อต่างๆเหล่านี้
     5.1 ส่วนนำ
          ส่วนนำ เป็นการให้ข้อมูลเกี่ยวกับโครงงานนั้นซึ่งประกอบด้วย
          1. ชื่อโครงงาน
          2. ชื่อผู้ทำโครงงาน
          3. ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา
          4. คำขอบคุณ เป็นคำกล่าวขอบคุณบุคคลหรือหน่วยงาน ที่มีส่วนช่วยทำให้โครงงานสำเร็จ
          5. บทคัดย่อ อธิบายถึงที่มา ความสำคัญ วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินการ และผลที่ได้โดยย่อ
     5.2 บทนำ
          บทนำเป็นส่วนรายละเอียดของเนื้อหาของโครงงานซึ่งประกอบด้วย
          1. ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
          2. เป้าหมายของการศึกษาค้นคว้า
          3. ขอบเขตของโครงงาน
     5.3 หลักการและทฤษฎี
          หลักการและทฤษฎี เป็นส่วนสรุปข้อมูลที่ได้จากการศึกษาหาข้อมูลหรือหลักการ ทฤษฎี หรือวิธีการที่จะนำมาใช้ในการพัฒนาโครงงาน ซึ่งรวมถึงการระบุผลงานของผู้อื่นที่นักเรียนนำมาเปรียบเทียบหรือพัฒนาเพิ่มเติมด้วย 
     5.4 วิธีดำเนินการ
          วิธีดำเนินการ อธิบายขั้นตอนการดำเนินงานโดยละเอียด พร้อมทั้งระบุปัญหาหรืออุปสรรคที่พบพร้อมทั้งวิธีการที่ใช้แก้ไข พร้อมทั้งระบุวัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ในการทำงาน  
     5.5 ผลการศึกษา
          ผลการศึกษา นำเสนอข้อมูลหรือระบบที่พัฒนาได้ โดยอาจแสดงเป็นตาราง หรือ กราฟ หรือข้อความ ทั้งนี้ให้คำนึงถึงความเข้าใจของผู้อ่านเป็นหลัก  
     5.6 สรุปผลและข้อเสนอแนะ
          สรุปผลและข้อเสนอแนะ อธิบายผลสรุปที่ได้จากการทำ งาน ถ้ามีการตั้งสมมติฐานควรระบุด้วยว่าข้อมูลที่ได้สนับสนุนหรือคัดค้านสมมติฐานที่ตั้งไว้หรือยังสรุปไม่ได้ นอกจากนั้นยังควรกล่าวถึงการนำ ผลการทดลองหรือพัฒนาไปใช้ประโยชน์ อุปสรรคของการทำโครงงาน หรือข้อสังเกตที่สำคัญ หรือข้อผิดพลาดบางประการที่เกิดขึ้นจากการทำ โครงงานนี้ รวมทั้งข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงแก้ไขหากจะมีผู้ศึกษาค้นคว้าในเรื่องทำนองนี้ต่อไปในอนาคตด้วย  
     5.7 ประโยชน์
          ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน ระบุประโยชน์ที่นักเรียนได้รับจากการพัฒนาโครงงานนั้น และประโยชน์ที่ผู้ใช้จะได้รับจากการนำผลงานของโครงงานไปใช้ด้วย  
     5.8 บรรณานุกรม
          บรรณานุกรม รวบรวมรายชื่อหนังสือ วารสาร เอกสาร หรือเว็บไซด์ต่างๆ ที่ผู้ทำ โครงงานใช้ค้นคว้า หรืออ่านเพื่อศึกษาข้อมูลและรายละเอียดต่างๆ ที่นำมาใช้ประโยชน์ในการทำ โครงงานนี้การเขียนเอกสารบรรณานุกรมต้องให้ถูกต้องตามหลักการเขียนด้วย  
     5.9 การจัดทำคู่มือการใช้งาน
          หาโครงงานที่นักเรียนจัดทำ เป็นการพัฒนาระบบใหม่ขึ้นมา ให้นักเรียนจัดทำคู่มืออธิบายวิธีการใช้ผลงานนั้นโดยละเอียด ซึ่งประกอบด้วย
          1. ชื่อผลงาน
          2. ความต้องการของระบบคอมพิวเตอร์ ระบุรายละเอียดของคอมพิวเตอร์ที่ต้องมีเพื่อจะใช้ผลงานนั้นได้
          3. ความต้องการของซอฟต์แวร์ ระบุรายชื่อซอฟต์แวร์ที่ต้องมีอยู่ในเครื่องคอมพิวเตอร์ เพื่อจะให้ผลงานนั้นทำงานได้อย่างสมบูรณ์
          4. คุณลักษณะของผลงาน อธิบายว่าผลงานนั้นทำ หน้าที่อะไรบ้าง รับอะไรเป็นข้อมูลขาเข้าและส่วนอะไรออกมาเป็นข้อมูลขาออก
          5. วิธีการใช้งานของแต่ละฟังก์ชัน อธิบายว่าจะต้องกดคำสั่งใด หรือกดปุ่มใด เพื่อให้ผลงานทำงานในฟังก์ชันหนึ่งๆ   
6. การนำเสนอและแสดงโครงงาน
          การนำเสนอและการแสดงผลงานเป็นขั้นตอนที่สำคัญอีกขั้นตอนหนึ่งของการทำโครงงาน เพื่อแสดงออกถึงผลิตผลความคิด ความพยายามในการทำงานที่ผู้ทำโครงงานได้ทุ่มเท และเป็นวิธีทำให้ผู้อื่นได้รับรู้และเข้าใจถึงผลงานนั้น การเสนอผลงานอาจทำได้ในหลายรูปแบบต่างๆ กัน เช่น การแสดงผลงานโดยไม่มีการอธิบายประกอบการรายงานด้วยคำพูดในที่ประชุม การจัดนิทรรศการโดยโปสเตอร์และอธิบายด้วยคำพูด เป็นต้น โดยผลงานที่นำมาเสนอหรือจัดแสดงควรประกอบด้วยสิ่งต่อไปนี้
          1. ชื่อโครงงาน
          2. ชื่อผู้จัดทำโครงงาน
          3. ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา
          4. คำอธิบายถึงที่มาและความสำคัญของโครงงาน
          5. วิธีการดำเนินการที่สำคัญ
          6. การสาธิตผลงาน
          7. ผลการสังเกตและข้อสรุปสำคัญที่ได้จากการทำโครงงาน




วันอาทิตย์ที่ 2 กรกฎาคม พ.ศ. 2560

ใบงาน เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ Dreamweaver


☺ใบงาน เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ Dreamweaver☺

1.โปรแกรม Dreamweaver เป็นโปรแกรม
คือโปรแกรมสร้างเว็บเพจแบบเสมือนจริง ของค่าย Adobe ซึ่งช่วยให้ผู้ที่ต้องการสร้างเว็บเพจไม่ต้องเขียนภาษา HTML หรือโค๊ดโปรแกรม เอง หรือที่ศัพท์เทคนิคเรียกว่า "WYSIWYG " โปรแกรม Dreamweaver มีฟังก์ชันที่ทำให้ผู้ใช้สามารถจัดวางข้อความ รูปภาพ ตาราง ฟอร์ม วิดีโอ รวมถึงองค์ประกอบอื่น ๆ ภายในเว็บเพจได้อย่างสวยงามตามที่ผู้ใช้ต้องการ โดยไม่ต้องใช้ภาษาสคริปต์ที่ยุ่งยากซับซ้อนเหมือนก่อน Dreamweaver มีทั้งในระบบปฏิบัติการ แมคอินทอช และไมโครซอฟท์วินโดวส์ Dreamweaver ยังสามารถทำงานบนระบบปฏิบัติการแบบยูนิกซ์ ผ่านโปรแกรมจำลองอย่าง WINE ได้ เวอร์ชั่นล่าสุดของโปรแกรมตัวนี้คือ Adobe Dreamweaver CS5.5

 2. ส่วนประกอบของหน้าจอโปรแกรม



👉 ใบงาน 👈 เรื่อง  อาชีพด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ 💓สาขาแอนิเมชันและมัลติมีเดีย💓 เหตุผลที่เลือกอาชีพนี้ : เป็นสาขาว...